last update '2012-04-4
Hiroaki MIYAMOTO
所属 : 兵庫教育大学大学院 人間発達教育専攻 教育コミュニケーションコース
（学部は学校教育専修 学校教育系コース）
職階 : 准教授
専門分野 : 教育心理学 人格心理学 等
研究分野
- パーソナリティ面
- パーソナリティ特性の中でも特に，自己統制に関わる面について，これまで研究をしていました。
- それと共に（最近では主に），「パーソナリティ」というものについて，人がどのようなイメージをもち，捉え方をするか，そして，その捉え方が，個人の行動や対人認知にどのような影響を及ぼすかを考察しています。
- 思考の面
- クリティカルシンキング（批判的思考）をキー概念にして，「学び」「教え」についての指向性，およびよりよい思考を生み出すための技法について考察しています。
良質の思考=知は「問い」と「語り」と「行為」を通して構築される
それは言い換えれば，自己，他者，世界との対話と省察を通して創られる
教育コミュニケーションコースの基幹科目 「教育コミュニケーション論」がついに本になりました。
杉尾 宏（編著） 『教育コミュニケーション論 ―「関わり」から教育を問い直す』 北大路書房 2011， 価格2600円+税
◆2012年度 兵庫教育大学での授業 
【学部】
- 前期 教育心理学（１年次生） （分担 主に学習の領域を担当）
- 前期 初年次セミナー（１年次生） （分担 クリティカル・リーディング担当）
- 前期 人間理解の心理学 （2年次生）（単独）
- 後期 学校教育学入門 （１年次生） （分担）
- 後期 教職実践演習（４年次生） （複数担当）
【大学院】
- 前期(昼間・夜間) 教育コミュニケーション論 （分担）
- 前期（昼間・夜間） 教職共通科目「子どもの発達と学校の関わり」（分担）
- 前期（昼間） 人間理解の心理学（単独）
- 後期（昼間） 教育コミュニケーション実践論（複数担当）
◆以前の授業からのトピック
◆他の学校での授業（主なもののみ）
◆公開講座・講演・講習会など（主なもののみ）
※同一校で複数回行っている講演については最新のもののみを挙げています。）
- 2012年１月 奈良県立平城高等学校教育コースで，２年生を対象に，教育研究の準備講座として
「『研究』ってどんなこと？ ―問いを生み，問いを育てる―」というテーマで出前授業をしてきました。
（平城高校のホームページに授業の様子が掲載されています。）
- 2011年11月ならびに12月 兵庫県立神戸甲北高等学校で，２年生を対象に，卒論研究の準備として
「『研究』ってどんなこと？ ―問いを生み，問いを育てる―」というテーマで話しをしてきました。
- 2011年８月 兵庫教育大学神戸サテライトで，教員対象の研修講座として
「“自分のことば”で語り-聴き合う授業研究 ―対話による授業リフレクションの体験― 」を開催しました。
- 2011年８月 富山県上市町立上市中学校校内研修で，教職員を対象に
「クリティカル･シンキング ―問いを育てるために」というテーマで
講義ならびに，「ワールド･カフェ」スタイルによる対話（ダイアローグ）ワークショップ
を行いました。
- 2010年11月 奈良県立平城高等学校で，３年生を対象に
「“考える”ことについて考えてみよう」というテーマで話しをしてきました。
（平城高校のホームページに授業の様子が掲載されています。）
- 2010年８月 兵庫教育大学神戸サテライトで，教員対象の研修講座として
「“自分のことば”で語り，聴き合う授業研究 ―対話による授業リフレクションの体験―」を開催しました。
- 2010年７月ならびに2011年２月 兵庫県立神戸甲北高等学校で，２年生を対象に
「問いを立てる姿勢とスキル―」というテーマで話しをしてきました。
- 2009年８月 芦屋市打出教育文化センターで，教員対象の研修講座として
メディアリテラシーに関して，講演をしてきました。
- 2008年８月 新温泉町立浜坂中学校の校内研修で，教員を対象に
「クリティカル・シンキング ―問いを立てる姿勢とスキル―」というテーマで話しをしてきました。
- 2008年６月 兵庫教育大学附属中学校で，教員を対象に
「クリティカル・シンキング ―問いを育てる―」というテーマで話しをしてきました。
- 2007年10月 西宮市立西宮東高校で，生徒を対象に
「“学ぶ”ということについて考える」というテーマで授業をしてきました。
2006年７月 今年も篠山鳳鳴高校で１年生を対象に講演。
内容は，2005年７月の講演をベースにしました。
- 2006年７月 兵庫教育大学附属中学校２年生を対象に，
「“考えること”について考えてみよう」というテーマで授業をしてきました。
内容は，2005年11月の赤穂高校での授業をベースに，一部削りました。
「メタ認知」・・・学術用語ですが，何人かの生徒はきちんと覚えてくれました。
- 2006年5月 第41回日本理学療法学術大会（於 前橋）で，教育講座として，
「臨床においてクリティカルに考えるということ」というタイトルで講演してきました。
そのプログラム（予稿）集に掲載した文章。
- 2006年3月 盛岡白百合学園高等学校で，教職員を対象に，
「クリティカルシンキング ―教育への展開―」というテーマで
クリティカルシンキング教育に関する講演をしてきました。 (現在作成中）
- 2005年11月 兵庫県立赤穂高等学校で，２年生を対象に，
「“考えること”について考えてみよう」というテーマで授業をしてきました。
- 2005年7月 兵庫県立篠山鳳鳴高等学校で，1年生を対象に，
「問いを立てる姿勢とスキル」というテーマで講演をしました
（2003年度の同校での講演内容とは一部変更しています）。
- 2005年5月 兵庫県立西脇高等学校で，２年生を対象に，総合学習（ＭＡＰ２）
「問いを立てる姿勢とスキル」というテーマで講演をしました。
- 2005年3月 三田祥雲館高等学校で，１年生を対象に，
「“考えること”について考えてみよう」というテーマで講義をしてきました。
- 2003年12月 兵庫県立明石南高等学校で，出前講座として生徒を対象に，
「“考えること”について考えてみよう」というテーマで講義をしてきました。
- 2003年7月 広島県看護協会主催の平成15年度広島県専任教員再教育研修会で，
「新たな教育の理論 －クリティカルシンキング－」というテーマで，
看護技術(技能)の教育方法に関する講義をしてきました。
- 2003年7月 兵庫県立篠山鳳鳴高等学校で，1年生を対象に，
総合的な学習のための『問いを立てる姿勢とスキル』というテーマで講演をしました。
（これは兵庫教育大学のスクールパートナーシップ事業の一環として行われたものです）
- 2003年2月 神戸パルモア学院で開催された＜国語論究の会＞第39回例会で，
『クリティカルシンキング ― 問いを立てる姿勢とスキル ― 』というテーマで発表とディスカッションをしてきました。
- 2002年6月 社町の有線放送トークやしろの放送大学で，
「ユーモアで批判的思考を磨こう」という話しをしました。
- 2003年 6月 兵庫教育大学公開講座「こころの絆を育てる －人間関係とコミュニケーション－」の中の
第5回「人のこころを察するこころ」を担当しました。
- 1999年10月 兵庫教育大学公開講座「子どもとその世界」の中の，
第1回「子どもにとっての不思議な世界」を担当しました。
◆文章のいくつかを公開
論文
雑文や書評など
◆著書・訳書
- 『アメリカの心理学者 心理学教育を語る －授業実践と教科書執筆のためのTIPS－』
R.J.スタンバーグ（編） 宮元・道田（編訳） 北大路書房，2000
- 『教育コミュニケーション論 ―「関わり」から教育を問い直す』 新刊でました！！！
杉尾 宏（編著） 北大路書房, 2011
私は４章「教室という場におけるコミュニケーション」を執筆しています。
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